Alumnos de la escuela (Foto: Internado de la comunidad étnica de la provincia de Lang Son).

En el internado de la comunidad étnica de la provincia de Lang Son, risas bulliciosas seguidas de canciones acompañadas por el sonido de la cítara resuenan en cada clase. Este es el momento en que los estudiantes, vistiendo trajes tradicionales de las etnias Tay y Nung, participan con entusiasmo en las actividades culturales y artísticas organizadas por el Club de Cultura Étnica de la escuela.

De un lado se encuentra una clase de canto Then y en el otro, la de canto Sli. Además, algunos estudiantes practican tocar la cítara Tinh, bailan con palos de bambú, y juegan tira y afloja. También hay un área dedicada a hablar y escribir el dialecto Tay, y un espacio para aprender a preparar platos tradicionales.

Dam Thi Hinh, una alumna de la clase 12A1 de este internado, compartió: “Soy miembro del Club de la Etnia Nung de la escuela y participamos en las actividades cada fin de semana. Es una ocasión para practicar los cantos Then y Sli, así como interpretar canciones típicas de nuestra comunidad y aprender a elaborar los manjares o simplemente intercambiar experiencias escolares de la última semana. Nos comunicamos en nuestro dialecto para mejorarlo cada día y el club es un punto de encuentro para aliviar estrés, enriquecer los conocimientos y consolidar las habilidades necesarias para la vida”.    

Al principio, el Club de Cultura Étnica de la escuela contó con solo 20 miembros, pero a un año de su fundación, esta cifra llegó a los 400. Cada semana, se reúnen para aprender sobre la identidad cultural de sus respectivas etnias.  

Este colegio tiene más de 600 alumnos en total, el 98% de los cuales son étnicos que viven lejos de su familia. Así, el club se ha convertido también en un techo común para ellos. Los estudiantes suelen crear videoclips en el dialecto Tay y en el idioma vietnamita y los publican en redes sociales para promover la imagen de la escuela a través de actividades como canto y baile en la calle peatonal Ky Lua en la ciudad de Lang Son ante el público.

Duong Thi Nhuyen, profesora y presidenta del Club de la Etnia Nung, dijo lo siguiente: “Los alumnos del internado tienen mayores desventajas, pero mantienen los esfuerzos de superación en el estudio y las actividades culturales, artísticas y deportivas con su creatividad y dinamismo. Son diligentes en aprender a usar dispositivos digitales para promover la imagen de la escuela”.

Alumnos del internado de la comunidad étnica de la provincia de Lang Son interpretan el canto Then tocando la cítara Tinh. (Foto: baolangsaon.vn)

Vuong Xuan Thuan, rectora de dicho centro educativo, afirmó que cada alumno representa la cultura de una tierra y una etnia. Por ello, la escuela siempre los apoya en el estudio y el intercambio de experiencias académicas para enriquecer sus conocimientos y ayudarlos a crecer.  

“Los clubes trabajan para preservar la identidad cultural de los grupos étnicos a través de las actividades cotidianas de los alumnos. Esta labor también les ayuda a concentrarse más en el estudio sin desperdiciar tiempo en videojuegos y navegando por redes sociales como Facebook y Zalo. Después de un período de estudio, los alumnos han crecido con muchas iniciativas innovadoras para crear programas interesantes a favor de la conexión con otras escuelas tanto locales como de las provincias vecinas como Cao Bang y Bac Kan. A través de estos vínculos, los estudiantes pueden mejorar sus conocimientos para contribuir a preservar la identidad cultural de sus respectivas etnias. Ellos serán ‘núcleos” que transmiten los rasgos arraigados de diversas comunidades étnicas a todo el mundo”, dijo Xuan Thuan.  

El Club de Cultura Étnica es un modelo ideal para las escuelas de las zonas montañosas y lejanas. Es un espacio útil y eficiente para construir el espíritu de solidaridad y apoyo mutuo para progresar en el aprendizaje, hacia el objetivo de formar una generación de estudiantes capaces en materia de inteligencia, moralidad, destrezas, pensamiento y creatividad.