โรงเรียนแห่งหนึ่งในตำบลชายแดนในจังหวัดหล่างเซิน |
เวียดนามมี 22 จังหวัดและนครในเขตชายแดน ซึ่งมีตำบล 248 แห่ง มีโรงเรียนมัธยมศึกษา 956 แห่ง รวมนักเรียนกว่า 6 แสน 2 หมื่น 5 พันคน ซึ่งกว่าครึ่งหนึ่งต้องการเข้าพักประจำ แต่ตอนนี้มีนักเรียนแค่ไม่ถึงร้อยละ 20 คือนักเรียนประจำ
หน้าที่สำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและปฏิบัตินโยบายชนเผ่า
ทั้งนี้ การลงทุนก่อสร้างโรงเรียนประจำตำบลเขตชายแดนคือหน้าที่สำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจสังคมและปฏิบัตินโยบายชนเผ่า ซึ่งคาดว่า โรงเรียนแต่ละแห่งต้องใช้งบประมาณเฉลี่ย 6.5 ล้านดอลลาร์สหรัฐ โดยก่อสร้างในพื้นที่ 5 เฮกตาร์ มีห้องเรียน โรงอาหาร ห้องปฏิบัติการ สนามเด็กเล่นและสนามกีฬา เป็นต้น คุณครู ฝ่ามวันตวน ครูใหญ่โรงเรียนชนเผ่าประจำเหมื่องหล่าน ตำบลเหมื่องหล่าน จังหวัดเซินลา ได้เผยว่า ชาวบ้านที่นี่มีความปรารถนาเกี่ยวกับการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนใหม่
“บรรดาคุณครูและนักเรียนตื่นเต้นและมีความคาดหวังเกี่ยวกับการได้เรียนในโรงเรียนใหม่อย่างปลอดภัยเพื่อมีส่วนร่วมลดช่องว่างการศึกษาระหว่างเขตเขากับเขตที่ราบลุ่มแม่น้ำ”
คณะปฏิบัติงานลงพื้นที่ตรวจสอบพื้นที่ก่อสร้างโรงเรียนที่ตำบลเหมื่องหล่าน |
เวียดนามกำลังเร่งลงทุนก่อสร้างและซ่อมแซมโรงเรียน 100 แห่งเป็นการนำร่องให้แล้วเสร็จภายในปีนี้ หรืออย่างช้าที่สุดก่อนการเปิดเทอมปีการศึกษา 2026-2027 ซึ่งจะเป็นตัวอย่างเพื่อขยายผลออกไปและมุ่งสู่การก่อสร้างโรงเรียน 248 แห่งในอีก 2-3 ปีข้างหน้า โดยในการประชุมเมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม ณ กรุงฮานอย นายกรัฐมนตรี ฝ่ามมิงชิ้ง ได้กำชับให้กระทรวง หน่วยงานและท้องถิ่นเร่งผลักดันการก่อสร้างโรงเรียน 100 แห่งในตำบลชายแดนให้แล้วเสร็จก่อนวันที่ 30 สิงหาคมปี 2026
สำหรับทางด้านท้องถิ่นได้ประชุมเพื่อหารือมาตรการก่อสร้าง โดยที่จังหวัดเซินลา มี 13 ตำบลชายแดนที่มีโรงเรียนชนเผ่า 44 แห่งต้องการลงทุนพัฒนาห้องเรียนและอุปกรณ์การเรียนการสอน นาย เหงวียนดิ่งเหวียด ประธานคณะกรรมการประชาชนจังหวัดเซินลาได้เผยว่า
“นี่คือโอกาสเพื่อเปลี่ยนแปลงการศึกษาและฝึกอบรมขั้นพื้นฐานในตำบลชายแดน ผมเสนอให้ตำบลต่างๆกำหนดพื้นที่ก่อสร้างโรงเรียนประมาณ 3-5 เฮกตาร์ จัดสรรข้อมูลเกี่ยวกับพื้นที่ จำนวนนักเรียน สภาพกิจการของโรงเรียน เสนอการลงทุน ปัญหาเกี่ยวกับการเวนคืนที่ดิน การปรับปรุงการวางผังและการก่อสร้างถนน เป็นต้น”
คำมั่นที่เข้มแข็งของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการพัฒนาที่ยั่งยืน
พื้นที่ก่อสร้างโรงเรียน |
ในหลายปีที่ผ่านมา พรรคและรัฐได้มีนโยบายพัฒนาการศึกษาในเขตเขาและท้องถิ่นในเขตชายแดน โดยนอกจากผลงานต่างๆ การศึกษาในพื้นที่ดังกล่าวยังประสบความยากลำบาก โดยเฉพาะโรงเรียนที่ไม่ได้รับการก่อสร้างอย่างถาวรมั่นคงและยังขาดแคลนครู ดังนั้น แนวทางของกรมการเมืองพรรคเกี่ยวกับการลงทุนก่อสร้างโรงเรียนประจำที่ 248 ตำบลชายแดนคือนโยบายสวัสดิการสังคมที่สำคัญ สะท้อนความเป็นมนุษย์และการเอาใจใส่ของพรรคและรัฐต่อประชาชนชนกลุ่มน้อยในเขตชายแดน เขตทุรกันดารและเขตที่อยู่ห่างไกลความเจริญ ช่วยลดช่องว่างการศึกษา การพัฒนาแหล่งบุคลากร เศรษฐกิจและสังคมระหว่างเขตเขากับเขตที่ราบลุ่มแม่น้ำ อีกประเด็นที่น่าสนใจคือนอกจากการก่อสร้างโรงเรียน ยังมีนโยบายเงินอุดหนุนสำหรับสนับสนุนอาหารกลางวันให้แก่นักเรียนในตำบลชายแดนตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026 ตามมติของการประชุมสภาแห่งชาติครั้งที่ 9
ทั้งนี้ยิ่งกว่าการเป็นนโยบายการศึกษา โครงการก่อสร้างโรงเรียนประจำตำบลชายแดนยังเป็นคำมั่นที่เข้มแข็งของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการพัฒนาที่ยั่งยืน การพัฒนาการศึกษา สร้างโอกาสการพัฒนา ยกระดับชีวิตความเป็นอยู่ของชาวบ้านในเขตที่ยากจน.