Ouidad Tebbaa, directrice régionale de l'AUF en Asie-Pacifique - Photo Anh Tuan/VOV5

Organisé par l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) en partenariat avec son Département Veille-Innovation-Expertise, l’atelier a réuni une vingtaine d’établissements de la région d'Asie-Pacifique. Des universités de Hanoi, Hô Chi Minh-ville, Huê, Dà Nang, de Thaïlande et du Cambodge y ont participé. Ouidad Tebbaa, directrice régionale de l'AUF en Asie-Pacifique:

"Nous avons beaucoup d'attentes en Asie-Pacifique avec cet atelier. D'abord, parce que c'est un grand projet d'envergure qui va peut-être impacter toutes les directions régionales de l'AUF. Donc c'est un projet vraiment international qui répond à des attentes extrêmement fortes qui sont les nôtres et celles de nos universités membres. La première attente, c'est de savoir comment monter un projet sur le plan méthodologique qui réponde le mieux à nos besoins, parce que nous ne savons pas finalement comment le mettre en adéquation avec nos impératifs. Et le deuxième point fondamental de cet atelier, c'est de nous ouvrir sur les grands axes de réflexion des ODD qui façonneront le devenir non seulement de cette région mais aussi le monde entier."      

Photo Anh Tuan/VOV5

Cet atelier qui implique les universités vise à cerner les enjeux du développement durable. Il devrait également être utile pour les États et les gouvernements engagés sur les 17 objectifs du développement durable (ODD) présents dans l’agenda 2030 de l’ONU. Avec ce projet, l'AUF accompagne aussi l’entrepreneuriat social et durable dans les pays en voie de développement. L’agence cherche également à favoriser la  synergie internationale entre les institutions universitaires et divers acteurs de l’innovation responsable et inclusive. Muriel Cordier, chef du Département «Veille, Innovation, Prospective» de l’AUF Paris, explique:

"C’est un atelier participatif-collaboratif sur l'innovation sociétale. Donc le but c’est de faire réunir différentes universités de la région pour qu'elles travaillent ensemble et qu'elles co-construisent un ou plusieurs projets d'innovation sociétale. Alors qu'est-ce que c'est l'innovation sociétale? C'est de faire quelque chose de différent, de nouveau mais qui va favoriser le développement des sociétés. "      

Muriel Cordier (gauche) et Alain Tord lors de l'atelier - Photo Anh Tuan/VOV5

Plusieurs idées et projets ont été proposés durant ces deux jours sur différentes problématiques telles que la réduction des inégalités homme-femme et de la pauvreté, la protection de l'environnement ou encore l’abolition des travaux dégradants. Mais au final, trois projets ont été retenus, comme en témoigne Alain Tord, responsable de cet atelier:

"On a trois groupes qui ont travaillé en parallèle. Le premier s’est penché sur les problèmes de nutrition chez les étudiants qui déclenchent des problèmes d'obésité. Le deuxième s’est concentré sur la consommation responsable dans les campus, c’est-à-dire la gestion de l'énergie, de l'eau, et des déchets. Le troisième groupe a travaillé sur la restructuration des campus. Au Vietnam, l'État souhaite rendre les universités autonomes, donc on peut profiter de ce processus pour intégrer les consommations responsables et anticiper les effets que va avoir cette restructuration sur les personnes. Eviter de se faire licencier, faire en sorte que les conditions de travail restent bonnes. Donc on a vraiment trois groupes qui sont partis dans des directions différentes, ce qui est très intéressant parce que les projets vont être vraiment complémentaires. On est vraiment au début d'un processus, ces deux jours de travail vont servir à lancer ces trois projets. C'est très prometteur."               

De son côté, In Sokneang, chef du Bureau des relations et de la Coopération avec l’Industrie d'Institut des Technologies du Cambodge ne cache pas sa satisfaction au regard des résultats obtenus:

"Cet atelier est vraiment intéressant et important pour nous parce qu'après deux jours, on comprend comment créer ou écrire un projet d'innovation. Et avec l'innovation sociale, on peut lier notre projet aux problèmes de notre environnement. Ces cours laissent vraiment une place à la pratique, pour voir comment monter un projet."

Photo AUF

À noter que cet événement est le deuxième du genre et s’inscrit dans un programme de quatre ateliers d’intelligence collective avec les universités membres de l’AUF de cinq régions qui est engagé pour 2019. Le premier atelier s’était déroulé fin avril 2019 à São-Paulo (Brésil) avec la participation de huit responsables universitaires des Amériques et des Caraïbes. Les prochains ateliers auront lieu en Europe Centrale et en Afrique de l’Ouest, où de nouveaux projets d’innovation sociétale et durable sont attendus.