(VOVworld) – Um den Geschichtsunterricht nicht mehr langweilig, sondern interessant zu machen, hat die Lehrerin Truong Chau Giang an der Mittelschule Nguyen Tri Phuong im Stadtbezirk Ba Dinh in Hanoi viele neue Methoden ausprobiert. Sie hat den Unterricht mit konkreten Orten und Geschichten verbunden, damit die Schüler die Inhalte besser verstehen.

Geschichtslehrerin Truong Chau Giang.

Beim Wettbewerb “Ich liebe die vietnamesische Geschichte”, der vom Bildungsministerium ausgetragen wurde, hat das Team der Mittelschule Nguyen Tri Phuong sieben Preise gewonnen, davon zwei erste und fünf zweite. Als einzige Schule hat sie den Preis “das ausgezeichnete Kollektiv” gewonnen. Die Prüfungen wurden auf traditionellen Materialien wie Do-Papier und Bambus-Stangen abgelegt. Die Rektorin der Mittelschule Nguyen Tri Phuong, Pham Thi Huong Giang sagt, dieser Erfolg sei das Ergebnis der großen Anstrengungen der Lehrer, vor allem der Lehrerin Truong Chau Giang.

“Ihre Methode beim Lehren ist sehr anziehend und interessant. Es geht nicht um allgemeine Kenntnisse im Lehrbuch und eintönige Bilder. Der Unterricht handelt von  konkreten Orten und den Menschen, die Geschichte geschaffen haben. Deshalb konnten wir diesen ausgezeichneten Erfolg erreichen, der hauptsächlich der Lehrerin Truong Chau Giang zu verdanken ist, die die Leidenschaft der Schüler für den Geschichtsunterricht gefördert hat.”

Lehrerin Truong Chau Giang liebt die Legenden und historischen Figuren seit ihrer Kindheit. Sie hat Texte über nationale Generäle und Helden wie Tran Quoc Toan und König Quang Trung usw. gesammelt. Sie absolvierte die Aufnahmeprüfung für Geschichte an der Pädagogik-Hochschule Hanoi und studierte dort. Nach dem Hochschulabschluss ging ihr Traum in Erfüllung, Lehrerin für Geschichte zu werden. Sie erkannte, dass alte Unterrichtsmethoden sehr langweilig sind, weil die Lehrer nur vorlesen und die Schüler mitschreiben. Das Fach Geschichte vermittelt viele Ereignisse, mit vielen Informationen. Es ist schwer für Schüler, all das zu lernen und führt oft dazu, dass sie das Interesse verlieren. Chau Giang hat die Unterrichtsmethoden verbessert aber es war schwer für sie, ihre Kollegen zu überzeugen, die nicht an den Erfolg der neuen Methoden glaubten. Mit der Unterstützung der Rektorin trieb Giang aber ihre neue Methode voran. Langsam lieben immer mehr Schüler ihren Unterricht und auch die Kollegen waren überzeugt, sagt Giang.

“Dieses Fach leistet einen großen Beitrag zur Bildung der Schüler. In der heutigen Gesellschaft würde die Moral schlechter, wenn man die Geschichte nicht respektiert. Deshalb will ich mich immer gewissenhaft auf meinen Unterricht vorbereiten. Ich will ihn mit spannenden Geschichten füllen und meine Schüler können frei ihr Wissen und Wünsche dazu äußern.”

Der Unterricht von Giang ist immer mit dem Alltagsleben verbunden. Die Schüler können durch ihr eigenes Erleben lernen. Zum Beispiel können sie die Zitadelle Thang Long und Cua Bac besuchen. Zum Todestag des Generals Vo Nguyen Giap haben Lehrerin Giang und ihre Schüler das Haus des Generals besucht und Räucherstäbchen zum Andenken angezündet. Hier konnten den Schülern Dokumente über die Tätigkeiten des Generals während der Revolution, die historische Ereignisse, die vom General Vo Nguyen Giap geleitet wurden, wie die Dien Bien Phu-Schlacht, vorgestellt werden. Die Ereignisse der Weltgeschichte hat Lehrerin Giang in einem spannenden Theaterstück dargestellt. Zum Beispiel können Schüler Kriegsreporter spielen, Informationen an der Front sammeln und an ihre Chefredakteurin, Lehrerin Giang, weiterleiten, wenn sie über den zweiten Weltkrieg lernen. Mit der Hilfe der Lehrerin haben die Schüler selbst  Informationen gesammelt und ihr Wissen über die Ereignisse zum Ausdruck gebracht. Dieser Unterricht fasziniert die Schüler und sie können die Ereignisse besser verstehen und sich für lange Zeit aneignen. Ngo Ngu Gia Huy in der sechsten Klasse sagt, der Unterricht von Lehrerin Giang habe ihm viel Spaß gemacht.

“Der Unterricht machen uns viel Freude. Ich will immer gerne lernen. Die Geschichten, die uns Lehrerin Giang erzählt, sind sehr interessant. Bei Besuchen der historischen Gedenkstätten ist sie wie eine professionelle Reiseführerin. Durch die Ausflüge mit ihr kann ich viel über Geschichte lernen.”

Truong Chau Giang hat sich mit dem Unterricht schon seit 16 Jahren beschäftigt und zahlreiche Auszeichnungen bekommen. Aber für sie ist das Interesse und die Leidenschaft der Schüler für das Fach Geschichte die bedeutendste Ehrung.