Năm học mới này tỉnh Kon Tum có trên 92.000 học sinh dân tộc thiểu số. Tại những vùng sâu, vùng xa trong tỉnh do điều kiện kinh tế gia đình khó khăn nhiều em không có sách vở, quần áo và đồ dùng học tập khi đến trường.

Trước thực tế này tại trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ, ở xã đặc biệt khó khăn Đăk Pxi, huyện Đăk Hà, các thầy cô giáo ở đây đã có cách làm hiệu quả lan tỏa tình yêu thương nâng bước học sinh đến trường.

Sau thời gian học tập ở nhà phòng dịch COVID-19, 275 em học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ, ở xã đặc biệt khó khăn Đăk Pxi, huyện Đăk Hà vừa được tới trường học tập trung. Thầy giáo Nguyễn Trung Dũng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, học sinh của trường chủ yếu là con em đồng bào dân tộc thiểu số Xơ đăng.

Dù đã có sự chuẩn bị và sẵn sàng tâm thế nhưng thầy cô vẫn không tránh khỏi tâm trạng xót xa khi thấy nhiều em đến trường trong tình trạng chân không giày dép, quần áo có thế nào mặc thế ấy, sách vở cũng em có, em không:" Trước sự khó khăn và thực tế tại đơn vị trường như vậy nhà trường đã phát động trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, vận động các nhà hảo tâm khác để xây dựng một mô hình, chúng tôi tạm gọi đó là mô hình “Vui đến trường” để trang bị cho các em một số đồ dùng cơ bản, như quần, áo, giày dép làm cho các em vui khi mà bước chân vào trong ngôi trường của mình." - Thầy Dũng chia sẻ.

Cô giáo trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ là quần áo cho học sinh. Ảnh: VOV

Được bố trí một phòng riêng trong khuôn viên trường, mô hình “Vui đến trường” do Ban Giám hiệu và các thầy cô giáo trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ xây dựng mang đến cảm giác ấm áp, gần gũi cho các em học sinh. Trong căn phòng này trên 300 bộ quần áo học sinh được thầy cô giặt, là phẳng phiu treo ngay ngắn.

Các em Y Trâm, Y Chừng lớp 1B; A Tiến, A Hậu, A Vinh lớp 3B… cùng nhiều học sinh khác đã rất bất ngờ khi được thầy cô giáo đưa tới phòng “Vui đến trường” để lựa chọn bộ quần áo phù hợp nhất cho mình. Xoay người một vòng ngắm bộ đồng phục vừa vặn, hai em  Y Trâm và A Tiến bày tỏ sự vui mừng vì ở nhà không có áo trắng, đến trường cô cho áo trắng đẹp.

Cô Nguyễn Thị Thu Hương, giáo viên Tổng phụ trách Đội, người được Ban Giám hiệu trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ giao phụ trách mô hình “Vui đến trường”, cho biết: "Khi mà được các mạnh thường quân trao tặng những áo quần như thế này, các cô giặt sạch sẽ, kiểm tra xem cái áo đó có hư hỏng gì không. Nếu có đứt nút các cô sẽ dùng kim chỉ để khâu lại. Rồi cái áo nhăn các cô ủi song rồi các cô treo lên các cái giá như thế này. Những em học sinh nào có hoàn cảnh khó khăn thì các cô đưa lên đây tìm cho các em có những bộ áo quần để các em mặc đến trường."

Cùng với mô hình “Vui đến trường” trao tặng quần áo cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ còn hình thành được tủ sách  dùng chung giúp gần 100 học sinh có sách giáo khoa để học tập; mô hình “Thư viện yêu thương” khuyến khích các em xây dựng văn hóa đọc để mở mang kiến thức. Rồi còn nhiều việc làm thầm lặng của các thầy cô giáo ở ngôi trường vùng đặc biệt khó khăn này khiến ai biết tới cũng xúc động, như việc may vá quần áo, cắt tóc, cắt móng chân, móng tay, vệ sinh thân thể cho học sinh....

Tất cả các em học sinh hoàn cảnh gia đình khó khăn ở trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ đều có đồng phục khi đến trường. Ảnh: VOV

Ông U Lý, Phó Chủ tịch UBND xã Đăk Pxi, đánh giá cao tinh thần trách nhiệm và tình yêu thương mà các thầy cô giáo dành cho học sinh: "Trường có nhiều học sinh gia đình khó khăn. Trường có những sáng kiến kêu gọi giáo viên, rồi người thân giáo viên có điều kiện tốt hơn, người thì góp quần áo, người thì góp sách vở, người thì góp giày dép để hỗ trợ cho học sinh đặc biệt khó khăn. Đối với chính quyền tôi thấy mô hình rất là hay cũng cần nhân rộng đối với trường khác nữa. Xã mình xã khó khăn giáo viên có những sáng kiến như thế rất là tốt.

Từ sự quan tâm đầy tình yêu thương của các thầy cô giáo đối với các em học sinh, trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ ở xã đặc biệt khó khăn Đăk Pxi, huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum luôn duy trì tốt tỷ lệ học sinh chuyên cần. Thông qua việc làm của các thầy cô cũng có tác động rất tích cực đến cha mẹ học sinh trong việc chăm lo tới việc học hành của các con.