Đây là điểm chung của dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi; và dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Hai dự thảo này được Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Kim Sơn trình bày trước Quốc hội trong sáng nay (22/05), tại kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV, đang diễn ra tại Hà Nội.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục Nguyễn Kim Sơn trình bày tờ trình. Ảnh: Media Quốc hội

Về nội dung phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nêu rõ: "Nghị quyết hướng tới mục tiêu hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi trên phạm vi toàn quốc vào năm 2030. Chính sách chủ yếu bao gồm: đầu tư phát triển mạng lưới trường lớp, cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học tối thiểu; bảo đảm đội ngũ giáo viên mầm non theo quy định, bảo đảm đầy đủ kinh phí hoạt động cho các cơ sở giáo dục mầm non công lập; bổ sung, sửa đổi các chính sách đối với trẻ em, đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, nhân viên cấp học mầm non. Chính sách đột phá về đầu tư phát triển giáo dục mầm non: ưu tiên phát triển giáo dục mầm non ở miền núi, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, hải đảo, biên giới, bãi ngang ven biển, vùng có điều kiện kinh tế xã hội khó khăn, đặc biệt khó khăn, địa bàn có khu công nghiệp, khu chế xuất'.

Đối với dự thảo Nghị quyết về miễn, hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết: "Dự thảo Nghị quyết quy định về miễn học phí cho trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục công lập; hỗ trợ học phí đối với trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình giáo dục phổ thông tại các cơ sở giáo dục dân lập tư thục. Việc đề xuất hỗ trợ học phí cho cả đối tượng trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, người học chương trình phổ thông tại các cơ sở giáo dục dân lập, tư thục nhằm tạo sự công bằng trong tiếp cận giáo dục và không trái với quy định tại Hiến pháp năm 2013 và kết luận, chỉ đạo của Bộ Chính trị, Ban Bí thư".