 Школьники выступают |
В неполной средней школе-интернате для детей нацменьшинств в провинции Лангшон после уроков слышны народные песни в жанре «Тхен» под звуки традиционного музыкального инструмента «Тинь». Школьники народностей Таи и Нунг в традиционной одежде принимают активное участие в музыкально-танцевальных и культурных мероприятиях, проводимых Клубом народной культуры этой школы. Одни школьники учатся исполнять песни в жанрах «Тхен», «Сли», играть на традиционном музыкальном инструменте «Тинь», а другие танцуют с палками, играют в перетягивание каната, третьие учатся писать и говорить на родном языке народности таи, готовить традиционные блюда... Дам Тхи Хинь – ученик 12А1 класса неполной средней школы-интерната для детей нацменьшинств провинции Лангшон поделился своими размышлениями: Я являюсь членом клуба культуры народности нунг. По выходным мы часто проводим мероприятия по обучению народному пению и танцам, приготовлению традиционных блюд, обмену знаниями. Мы разговариваем друг с другом не только на вьетнамском, но и на родном языке своей народности, чтобы сохранять культурные традиции. Этот клуб помогает нам снять напряжение после уроков и овладеть знаниями и жизненными навыками.
Поначалу в состав клуба вошли только 20 человек, но спустя один год число его членов превысило 400 школьников. Каждую неделю Они собираются и проводят различные мероприятия с целью повышения осведомленности школьников о ценностях традиционной культуры.
В неполной средней школе-интернате для детей нацменьшинств провинции Лангшон учатся более 600 школьников, 98% из которых составляют школьники нацменьшинств. Они живут в отрыве от семьи, однако клуб народной культуры стал для них близким другом. В частности, члены клуба регулярно делают видеоролики на вьетнамском языке и языке народности Таи и публикуют в социальных сетях. Многие школьники с уверенностью выступают перед публикой на пешеходной улице Килыа города Лангшон. Начальник клуба культуры народности Таи, учительница Зыонг Тхи Нюен сказала: «Несмотря на многочисленные трудности наши школьники очень усердно учатся и принимают активное участие в культурных, спортивных и музыкально-танцевальных мероприятиях, проводимых клубом. Они проявляют активность и креативность в деятельности клуба, используя информационные технологии для популяризации деятельности школы».
Клубы народной культуры являются полезными площадками, способствующими укреплению сплочённости и подъему духа взаимной помощи. Это помогает развивать знания и навыки у школьников и тем самым повышать качество образования. Директор неполной средней школы-интерната для детей нацменьшинств провинции Лангшон, учительница Выонг Суан Тхуан сказала, что школа создаёт наилучшие условия для учёбы и всестороннего развития учеников. «Клубы народной культуры вносят активный вклад в развитие культурных традиций малых народностей, а также привлекают школьников к участию в значимых мероприятиях. Принимая участие в этих клубах, школьники становятся более креативными. Многие из них предложили интересные инициативы и установили связи с друзьями из других провинций, таких как Каобанг, Баккан... Это помогает им повысить уровень знаний, больше узнать о культуре других народностей страны. Уверена, что в будущем они станут активистами программ по сохранению и развитию культурных традиций».
Можно сказать, что клубы народной культуры вносят активный и важные вклад в развитие интеллекта и творческих способностей молодого поколения.