교육 분야 디지털 전환

교육부 황 민 선(Hoàng Minh Sơn) 차관 (사진: Moet)

올해 베트남 교육부는 모든 학급을 위한 국가 디지털 데이터베이스와 아카이브를 구축하고 학생, 대학생 및 교사를 위한 디지털 역량 표준을 구축한다. 지금까지 교육부는 유치원부터 고등학교까지 53,000개 학교를 위한 데이터베이스를 구축하여 약 2400만 명의 학생과 150만 명 이상의 교사, 직원, 관리자들의 정보와 식별자를 디지털화 시켰다. 교육부 황 민 선(Hoàng Minh Sơn) 차관은 다음과 같이 밝혔다.

"저희는 혁신 사업이 실현되기를 희망합니다. 즉 단순히 인터넷을 통한 비대면 수업을 진행하는 것이 아니라 디지털 플랫폼을 통한 학습 지도 방법을 혁신해야 합니다. 학교 행정과 마찬가지로 교육부도 산학 데이터베이스 시스템을 구축했고, 각급 학교와 잘 연결을 이루어 산학 데이터베이스를 학교 행정과 교육 행정에 잘 활용할 수 있도록 학교들을 계속 지원할 것입니다".

베트남 교육계 데이터베이스 시스템(https://csdl.moet.gov.vn)은 유치원, 일반 학교, 직업 교육 학교를 위한 통합 플랫폼이다. 교육부가 제공하는 교육 관리 소프트웨어 외에도, 지방 교육청은 관리 및 운영에서 온라인으로 여러 소프트웨어를 사용할 수 있다. 하노이 반디엔(Văn Điển) 중학교 쯔엉 티 꾸이 화(Trương Thị Quý Hoa) 교장은 다음과 같이 말했다.

"예전에는 보고서를 제출할 때 행정실 직원들에게 많은 도움을 받아야 했는데 요즘 eNetViet 소프트웨어 덕분에 인사 관리 및 학생 관리에 대한 데이터가 필요할 때마다 바로 얻을 수 있게 됐습니다. 코로나19로 인해 사회적 거리 두기 기간에도 학생과 교사들의 예방접종 건수와 감염 건수도 확인할 수 있었습니다".

학생 관리 작업에 많은 도움이 될 뿐만 아니라 정보기술 활용은 수업을 더 흥미롭게 만들어 주고 있다. 학생들은 온라인에 접속하여 학습 세미나 참가, 시험 응시, 영어 공부 등 학습을 위한 추가 정보를 검색할 수 있다. 각 교실마다 스크린과 프로젝터가 추가로 설치되어 학생들이 생생한 학습 자료를 볼 수 있어 수업 분위기가 더 좋아졌다. 하노이 응우옌 떳 타인(Nguyễn Tất Thành) 중고등학교에 다니고 있는 응우옌 프엉 린(Nguyễn Phương Linh) 학생은 다음과 같이 나눴다.

"기술 기기나 활용도가 높은 어플리케이션들 덕분에 수업이 더 편안하게 느껴집니다. 생생한 슬라이스와 비디오를 통해 저희가 학습할 때 지식을 더 쉽게 흡수할 수 있는 것 같습니다".

사진: qdnd.vn

교사의 경우 학교가 정보기술을 통해 강의를 디지털화 하는 것은 학생과 교사가 빠르고 편리하게 상호작용할 수 있도록 도와주었다. 하이즈엉(Hải Dương)성 자화(Gia Hòa) 초등학교 응우옌 껌 란(Nguyễn Cẩm Lan) 교사는 다음과 같이 말했다.

"저희는 교과서 앱을 사용합니다. 예전에 수업 활동을 하려면 보조 칠판을 사용해서 보여줘야 했는데 이제 교과서 앱이 있기 때문에 교과서를 스크린으로 보여줄 수 있습니다. 아이들은 스스로 내용을 해결하고 상호작용을 할 수 있습니다. 또한 선생님의 기계로 화면에서 바로 숙제를 풀 수 있습니다".

교육에 정보기술을 응용한 덕분에 교사들은 학생마다 학습 수준 그리고 학생들의 개별적인 생각을 더 잘 파악할 수 있어 적절한 교수법의 선택이 가능하다. 하노이 응우옌 떳 타인 중고등학교 응우옌 티 프엉(Nguyễn Thị Phương) 교사는 다음과 같이 밝혔다.

"정보기술을 사용하면 단순히 선생님과 학생 또는 학생과 학생을 연결시키는 것을 넘어서 모든 학생들을 한눈에 볼 수 있고 개개인의 발전을 볼 수 있습니다. 저는 이전에 수업을 할 때 매우 어려운 점이 있었습니다. 수업 후 아이들의 피드백을 알기 어렵다는 것이었는데요. 지금 정보기술을 통해 매 수업 후 아이들의 생각과 느낌을 알 수 있고 수업시간에 어떻게 강의하고, 어떻게 학습 활동을 진행해야 하는지 수업을 조절할 수 있습니다. 정보기술을 응용한 덕분이죠".