Erneuerung des vietnamesischen Bildungswesens

Thu Hang
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(VOVworld) – Das Zentralkomitee der Kommunistischen Partei Vietnams hat in seiner jüngsten Sitzung ein Beschluss verabschiedet, der wichtige Orientierungen beinhaltet, um das Bildungswesen des Landes zu erneuern. Der Beschluss wird derzeit verstärkt umgesetzt. 

(VOVworld) – Das Zentralkomitee der Kommunistischen Partei Vietnams hat in seiner jüngsten Sitzung ein Beschluss verabschiedet, der wichtige Orientierungen beinhaltet, um das Bildungswesen des Landes zu erneuern. Der Beschluss wird derzeit verstärkt umgesetzt.

 

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Vietnam wird Generationen der Studenten haben, die selbstständig, dynamisch und kreativ sind. (Foto: gdtd.vn)


Dass das Zentralkomitee der Kommunistischen Partei Vietnams einen Beschluss zur Erneuerung des Bildungswesens verabschiedet hat, ist ein großes Ereignis. Das sagte Bildungsminister Pham Vu Luan bei einem Interview im staatlichen Fernsehen. Diese Entscheidung habe erneut bekräftigt, wie sich Partei und Staat für die Bildung und Ausbildung interessieren, so Luan.

Erneuerung der Schlüsselfragen

Laut dem Bildungsminister Pham Vu Luan muss die Entwicklung der Bildung und Ausbildung sich eng mit der Wirtschaftsentwicklung verbinden. Bildung und Ausbildung sollten die Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung des Landes sowie der internationalen Eingliederung decken. Um das Bildungswesen umfassend zu erneuern, müssten vor allem die Denkweise sowie Inhalte und Methode reformiert werden. Dazu Luan:

“Wir sollten sowohl die Denkweise, als auch die Handlungen verändern. Auch Standpunkt, Ziele und Methode sollen erneuert werden. Wir sollen die Schüler so helfen, dass sie selbst lernen und forschen können, anstatt sie zu viel Kenntnisse zu übermitteln. Wir sollten zudem die Dynamik und die Kreativität der Schüler fördern. Wir unterrichten die Schüler nicht mit dem Ziel, dass sie Schriftsteller oder Komponisten werden. Stattdessen erziehen wir sie zu Menschen, die die Schönheit eines Gedichtes, einer Komposition oder eines Bildes wahrnehmen können. Wir werden die Generationen erziehen, die selbstständig, dynamisch und in der Lage sind, ihre Meinungen zu äußern und zu verteidigen.”

Luan betonte die Wichtigkeit, die Lehr- und Lernmethoden zu erneuern. Das Lehren und Lernen in Vietnam konzentrieren sich bislang vor allem darauf, die Schüler Fachkenntnisse beizubringen. Nun solle man aber stärker darauf achten, die Charaktereigenschaften der Schüler zu bilden und ihre Fähigkeiten zu entdecken.

Erneuerung der Lehrerausbildung

Gemeinsam mit der Erneuerung der Lehr- und Lernmethode ist die Erneuerung der Lehrerkräfte auch wichtig. Das System von pädagogischen Schulen wird erneuert während sich die Lehrer immer weiterbilden, sagte Professor Pham Tat Dong, der Vize-Vorsitzende des vietnamesischen Verbands zur Lernförderung:

“Die pädagogischen Schulen sollen ihre Ausbildungsprogramme so erneuern, dass sie den Anforderungen der Praxis entsprechen. Die pädagogischen Ausbildungsprogramme sollen auch den Erneuerungsorientierungen des Bildungsministeriums anpassen. Die Lehrer selbst müssten zudem ihre Fachkenntnisse stetig verbessern.”

Um das Ziel, das Bildungswesen umfassend zu erneuern, sind die Bemühungen der Behörden, der Verwalter sowie der Lehrer und der Schüler erforderlich. Ein modernes und entwickeltes Bildungswesen wird Vietnam dabei helfen, sich stärker und effektiver in die Weltwirtschaft zu integrieren.