虽然白天种地很忙，但到了晚上，亚迪尔乡亚通村的勒根赫来夫妇都会轮流带着读幼儿班的4岁女儿勒根赫宁学习克索·赫然老师布置的视频课程。看了几遍老师的视频后，赫来按照视频的说明，录下作业视频发给老师检查。

克索·赫然老师成功动员当地所有学龄前儿童上学

自 2021 年 9 月到现在，虽然有新冠肺炎疫情，但赫宁和班里的其他 37 名儿童仍然每星期上5天网课。虽然无法与老师直接见面，但通过这种方式，赫宁和她的同学仍然频繁互动，赫然老师也经常检查，了解每个学生的学习情况。作为家长，赫来非常满意，因为从开学到现在，赫宁学会了很多新的歌曲和舞蹈，每天晚上都很期待她的讲课。“有赫然老师关心教育，我很放心。现在我的孩子能够阅读、唱歌，理解力更强了。把孩子交给她，我就可以安心干活了。”

亚格来县亚迪尔乡亚通村幼儿园分园家长会会长勒占赫乌表示，三年前，幼儿园只有一间约50平方米的简陋房间。因为大多数家长认为3至5岁的儿童不需要学字，上幼儿园就是玩。

   2018-2019 学年至今，赫然老师一直担任班主任。在家长会和村民会议上，赫然老师用嘉莱语解释，让家长们知道学龄前儿童上学不仅可以玩，还可以练习到许多自理技能，在上小学前学习用越南语交流并熟悉字母表。这让嘉莱儿童更加自信和独立。家长们了解情况后，不仅送孩子上学，还互相动员，买砖并帮着修了校门，和一个干净的混凝土操场。勒占赫乌说：“以前学校没有现在漂亮，现在，教室很精美，学习用具齐全，孩子们也很喜欢。以前没有操场，院子里满是泥土，孩子们出去玩很脏。赫然老师来了后，教室和校园漂亮、干净多了，孩子们玩也不再脏了。我们非常高兴并感谢赫然老师教我的孩子以及这里的所有学生。”

   亚格来县亚迪尔乡4.30幼儿园园长杜氏俄表示，2018年之前，亚通村幼儿园分园只有10名3至5岁的儿童上学。但2019-2020学年至今，班上已有38名学龄前儿童上学。这基本上是赫然老师的功劳。除了动员和宣传工作搞得好，赫然老师还连续多年获得省级、县级优秀教师奖。值得一提的是，赫然老师很注重用越南语交流。在游戏中优先向孩子介绍嘉莱族的传统文化之美，比如铜锣、乐器、传统服饰。杜氏俄说：“赫然老师非常爱她的学生，亲切地教他们。她对孩子们总是带着微笑。多年来，她一直是学校的骨干教师，获得了省级、县级教师资格，是德才兼备的典范。赫然老师来了后，孩子们的越南语水平大大提高，并获得小学的认可。”

   凭借自己的不断努力，赫然老师不仅得到亚格来县亚迪尔乡幼儿园亚通村分园家长和孩子的认可，最近她还荣获了嘉莱省教育部门颁发的2020-2021学年先进教师称号。（完）