银文恩老师

每天早上，当清化省孟叻县三忠乡的欧村学校下课铃声响起时，银文恩老师和学校的其他老师都会利用课间休息时间为孩子们准备午餐。

第三、第四节课之后。银文恩老师很快回到厨房把饭菜煮好，然后分饭给学生们吃午饭。

“能给我加点米饭吗？米饭好吃吗？如果好吃的话，感谢你的养父母。”

孩子们吃完饭后，老师和同事们就趁午饭时间洗碗、打扫卫生后才吃午饭。多日停电，要用柴火煮饭，让老师们更加困难，没有时间午休。

银文恩老老师说：“最初在接受‘抚养孟叻孩子’项目时，老师们遇到了很多困难，比如基础设施、炊具以及为儿童提供烹饪服务的基础设施。”

此前，由于上学路途较远，三忠小学的欧村学校学生大部分只上学1天，还有1天自由活动。银文恩老师关心孩子们的学业，呼吁资助者给予配合。结果是从2022-2023学年开始，“抚养孟叻孩子”项目已在学校实施。在寄养家长的午餐支持下，这里5个班的96名学生获得了寄宿餐。

尽管知道让孩子留在学校吃饭和睡觉，对老师来说会更困难，但老师们都尽力了，银文恩老师说：“学校的老师们都竭尽全力引导孩子们从洗手、端饭、打扫卫生等最小的工作开始。现在有了‘抚养孟叻孩子’项目，孩子们都上学读书，吃一顿有足够营养的饭。”

从事教育职业17年来的银文恩老师在孟叻边境县最偏远、最困难的三忠乡欧村工作了15年。他总是被指派负责小学一年级，因为全校都感受到了他对山区孩子们的爱、对工作的热情。银文恩老师也一直受到家长们的喜爱和尊重，很多家长甚至安排时间到学校帮他给孩子喂午饭。

欧村学校学生正吃午餐

有两个孙子正在学校学习的江阿赤安分享说：“老师们辛苦了。在这里获得大米资助，我们也来支持老师们为孩子们做饭。”

除了关心学生们的学习、吃饭和睡觉外，银文恩老师甚至在晚上也会穿越数公里的森林道路到学生家庭探望并与家人分享孩子的学习情况。看到学生一天天进步，老师的喜悦就更大了，继续为育人事业做出一切努力。这就是银文恩老师不能离开欧学校的理由，因为学生和家长仍紧追着他的脚步。

三忠小学校校长黎文圆老师说：“银文恩老师与欧村学校有多年关系。他参与村民们的一切工作，他全心全意地关心学生，欧村村民总是把他视为家人。”

银文恩老师是欧村学校所有老师中工作时间最长的。恩老师本人因其对教育事业的成就和贡献而获得了多项奖状和奖励。但或许对银文恩老师最大的奖状和最大的鼓励就是边疆贫困学生的一天天成长，被村民们视为这里村庄、山林的一部分。（完）