投资建设边境乡镇学校是推动经济社会发展和落实民族政策的重要任务。每所联合寄宿制学校预计投资1500亿越盾（约650万美元），占地5公顷，将配备教室、食堂、实验室、操场、训练场和体育设施等。山萝省芒兰乡芒兰民族半寄宿初中校长范文俊表示，建设新校区是当地民众长期以来的愿望。 

“师生们对即将在新校园学习生活充满期待。在那里，学生将获得充分的教育资源，缩小与平原地区的教育差距，更重要的是能够安全地接受教育”。范文俊表示。

越南计划先试点建设或改造100所学校，然后作为样板推广，争取2-3年内完成建设248所学校。7月27日在河内召开的会议上，政府总理范明政要求各部门在2026年8月30日前完成首批100所边境乡镇学校建设。

地方也积极响应。山萝省有13个边境乡镇44所学校，多数需要投资升级设施。山萝省人民委员会主席阮廷越表示："这是从根本上改变边境乡镇教育的机会。各乡要选定3-5公顷建校用地，配合省级部门实地勘察，摸清学生和设施现状，提出包括土地、规划调整、道路等配套需求。"

岘港市6个边境乡镇也将加快寄宿学校建设。岘港市委书记阮文广表示，该市决心尽快部署，确保在下一学年为学生建成寄宿学校，配备充足的教学、生活和体育活动设施。

党和国家对可持续发展的坚定承诺

多年来，党和国家出台多项政策发展山区教育，特别是边境地区。尽管取得了显著成果，但这些地区在校舍建设、教学点条件、教师配备等方面仍面临诸多困难。

政治局关于在边境乡镇建设寄宿制学校的方针是重要的社会保障政策，体现了党和国家对边境地区群众的特殊关怀。这不仅有助于缩小教育差距，也将促进山区与平原地区在人力资源开发和经济社会发展方面的均衡。

超越教育范畴，这一计划彰显了党和国家对可持续发展的承诺，通过提高民智、创造发展机会、改善最困难地区人民生活水平的方式来留住人、保护地。

值得注意的是，根据国会第九次会议决议，从2025-2026学年起将同步实施边境乡镇中小学生午餐补助政策。基础设施建设与营养保障政策的结合，体现了为困难地区儿童创造公平教育条件的整体谋划。