越南14届国会6次会议15日上午举行全体会议，讨论《教育法修正案（草案）》。《教育法修正案（草案）》对党和国家关于根本和全面革新教育培训的观点和方向进行了体制化，具体落实了2013年版《宪法》有关教育培训的新规定。

平阳省国会代表陈文南认为，要基于教育对象、目标、内容和方法等4大支柱建设越南教育理念，从而，根本和全面革新越南教育。

陈文南说：“在此基础上，为满足4大支柱颁布的政策机制将朝着革新方向实施，以适应时代要求。教育的出路在于决定民族兴盛、存亡的人，因此，教育的使命只能是打破旧思维和旧习惯。所以，要汲取人类、民族和时代的精华，引导青年一代，为该法奠定牢固基础。国会决心再次全面修改，也就是再次为教育大胆改变思维，满足第四次工业革命的要求和条件。”

国会代表认为，教育法的修改、补充要面向最大的目标，即不让任何人失去学习的机会。

胡志明市国会代表文氏白雪说：“目前，教育社会化仅在发达大城市开展，在偏远地区还有很多限制。为投资偏远地区的公立学校，解决物质条件上的困难，就要制定更多的鼓励政策，为教育提供更多的预算。”

国会代表还认为，教育法要确保与其他法律文件的统一性和配套性，确保其全面性和可行性，符合越南实践。