Создание набора критериев для оценки цифровой трансформации в образовании

Chia sẻ
(VOVWORLD) - Перечень критериев и индексов для оценки цифровой трансформации послужит важным инструментом для ее продвижения в образовательных учреждениях, так как он поможет выявлять сильные и слабые стороны учреждений и предоставит им необходимую информацию для улучшения ситуации.
Создание набора критериев для оценки цифровой трансформации в образовании - ảnh 1Замминистра образования и подготовки кадров Хоанг Минь Шон. Фото: https://moet.gov.vn

23 декабря замминистра образования Хоанг Минь Шон председательствовал на онлайн-конференции, посвященной цифровой трансформации в образовательной сфере и созданию набора критериев и индексов для оценки цифровой трансформации в образовательных учреждениях.

Выступая на конференции, представители региональных департаментов образования и подготовки кадров и образовательных учреждений подтверждали, что цифровая трансформация образовательной сферы является объективной необходимостью на фоне развертывающейся четвертой промышленной революции. Перечень критериев и индексов для оценки цифровой трансформации послужит важным инструментом для ее продвижения в образовательных учреждениях, так как он поможет выявлять сильные и слабые стороны учреждений и предоставит им необходимую информацию для улучшения ситуации.

По словам замминистра Хоанг Минь Шона, в ходе создания набора критериев нужно уделять особое внимание индексам, связанным с преподаванием и обучением. Способы и время взаимодействия между учащимися и преподавателями при обучении на цифровых платформах должны быть четко регламентированы. Помимо того, управленческая работа в образовательной сфере должна быть полностью переведена в цифровую форму

Добавить комментарий