Les classes d’alphabétisation à Diên Biên

Vu Loi
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(VOVWORLD) - Cap cette semaine sur Muong Nhe, un district montagneux de la province septentrionale de Diên Biên, où de nombreuses classes d’alphabétisation ont vu le jour, favorisant des transformations sociales pour le bien-être et le développement local.
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Les habitants du village de Cà Là Pa participent à la classe d’alphabétisation. Photo: Vũ Lợi/VOV

Après une journée de travail acharné, vers 19h, les habitants du village de Cà Là Pa se rendent à la classe d’alphabétisation organisée à l’école éponyme, rattachée à l’internat pour minorités ethniques de Leng Su Sin. Inaugurée en septembre dernier, cette classe compte 17 élèves, parmi lesquels Vu Thi Bâu, ravie d’être soutenue par son mari dans son désir d’apprendre à lire et à écrire. Pour la première fois de sa vie, elle a ainsi pu écrire son nom complet. 

«Les professeurs nous enseignent avec beaucoup d’enthousiasme. J’aime vraiment apprendre. Je travaille la journée et, le soir, après avoir préparé un bon repas pour ma famille, moi et d’autres femmes du village allons en classe ensemble»,a-t-elle partagé.

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Photo: Vu Loi/VOV

Acquérir des compétences en lecture et en écriture est un désir profond partagé par tous les membres de cette classe. C’est peut-être pour cette raison qu’il n’y a pas eu un seul cours sans élèves depuis son ouverture. De nombreuses autres personnes du village ont même demandé à y participer. Au début, n’étant habitués qu’à manier la pioche, ils ont trouvé difficile d’apprendre à utiliser un stylo, ne serait-ce qu’à bien le tenir.

Aujourd’hui, beaucoup d’entre eux peuvent prendre des notes et effectuer des calculs de base. Même parmi les participants âgés, certains vont en classe pour réaliser leur rêve de lire et d’écrire. Vu Nhia Chông, un habitant de Cà Là Pa, en est un exemple. 

«Quand on sait lire, on peut découvrir l’histoire du pays. Je la trouve très intéressante, et j’ai envie de poursuivre mes études pour en apprendre davantage», s’est-il réjoui.

Après l’ouverture de cette classe, les enseignants et le chef du village ont mobilisé activement les habitants pour les encourager à suivre les cours. Vu Xuân Thi, enseignant à l’internat primaire pour minorités ethniques de Leng Su Sin et responsable direct de ce cours d’alphabétisation, a confirmé que les habitants participaient très activement. Ils organisent leur emploi du temps et leurs tâches ménagères pour pouvoir assister aux cours, qui ont lieu du lundi au vendredi, le soir. Après une période d’apprentissage, les enseignants sont heureux de constater que les participants savent désormais lire et écrire. 

«En tant qu’enseignants, nous mettons tout en œuvre pour adapter notre emploi du temps et offrir des cours du soir aux habitants. Chacun de nous perçoit cette mission comme une véritable source de joie et de bonheur, en contribuant à la lutte contre l’illettrisme», a  partagé Vu Xuân Thi.

Dans le cadre du programme d’alphabétisation pour la période 2021-2025, le district de Muong Nhe prévoit l’ouverture de 13 classes d’alphabétisation, comptant environ 250 participants. En 2024, trois classes ont été ouvertes dans les communes de Pa My, Muong Toong et Leng Su Sin, réunissant 60 élèves. L’objectif est d’apprendre aux habitants à lire, à écrire et à effectuer des calculs de base, tout en appliquant les connaissances scientifiques et technologiques à la vie quotidienne et à la production, comme l’a souligné Pham Thiêt Chùy, chef du service de l’éducation et de la formation du district de Muong Nhe. 

«Nousnous sommes coordonnés avec de nombreuses organisations pour mettre en œuvre cette initiative. Nous comptons notamment sur  les patriarches et les personnes influentes des villages pour mobiliser les habitants à aller en classe», a-t-il noté.

Grâce aux efforts inlassables conjugués des autorités locales, des enseignants et à la détermination des élèves, des résultats encourageants se font déjà sentir. Pour de nombreuses personnes qui n’étaient plus en âge scolaire, c'est la première fois qu’ils tracent des lettres sur un cahier, un symbole fort d’espoir et de transformation dans ce village isolé.

 

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