Comienzo de una expansión del idioma español en Vietnam

Huong Giang
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En los últimos años, el español ha pasado de tener escasa demanda a convertirse en una de las lenguas extranjeras más demandadas en Vietnam, junto al inglés, al francés, al chino y al coreano, por parte de universidades, empresas, organismos oficiales y  particulares.
(VOVworld- Archivo) La comunidad hispanohablante en Vietnam, compuesta principalmente por los vietnamitas formados en Cuba desde los años 60 hasta la actualidad, se acrecienta cada vez más con un mayor número de estudiantes licenciados del idioma español de la Universidad de Hanoi, además de los que lo estudian como segunda lengua extranjera en varios centros docentes. En los últimos años, el español ha pasado de tener escasa demanda a convertirse en una de las lenguas extranjeras más demandadas en Vietnam, junto al inglés, al francés, al chino y al coreano, por parte de universidades, empresas, organismos oficiales y  particulares. 


Comienzo de una expansión del idioma español en Vietnam - ảnh 1
Estudiantes del primer curso del Departamento de español de la
Universidad de Hanoi



Gracias a la fuerte promoción por parte del gobierno del Reino de España, a través de su agencia española de cooperación para el desarrollo (AECI) y el Instituto Cervantes, cuya representación es el Aula Cervantes de Hanoi, el español se encuentra en fase de plena expansión en este país indochino. Desde los primeros conocimientos sobre España a través de la obra maestra de “El Quijote” de Miguel de Cervantes, por medio de la traducción de Truong Dac Vy en 1972 y el primer grupo de vietnamitas formados en las universidades de Cuba, los jóvenes vietnamitas se están acercando cada vez más al español. Hasta ahora en Vietnam hay 4 universidades que ofertan este idioma: la Universidad de Hanoi, la Universidad de Ciencias sociales y Humanidades de Ho Chi Minh, La Universidad abierta de Ho Chi Minh y la Universidad Nacional de Educación de Hanoi.

Aunque solamente la Universidad de Hanoi cuenta con un departamento de español desde 2002, una de sus prioridades es la creación de un primer grupo de profesores vietnamitas de español como lengua extranjera que, en lo sucesivo, puedan ir creando departamentos de español en las otras 3 y en todos los centros de enseñanza superior de Vietnam para formar a aquellos profesionales que necesitan el español como vehículo de trabajo en diferentes áreas. Begoña García Migura, representante del Aula Cervantes de Hanoi dio a conocer que están trabajando 5 lectores españoles distribuidos en las 4 universidades antes citadas y en el año 2008- 2009, esta cifra aumentaría a 9. Expresó también que ha estado presenciando los avances de la enseñanza y estudio de español en Vietnam durante los dos años que ha permanecido, aquí trabajando como lectora y luego coordinadora del Aula Cervantes de Hanoi es para ella una experiencia especial: “En estos dos años, Vietnam ha experimentado una gran transformación, pero sin perder nunca su esencia y su carácter original. Yo misma, moldeada por este cambiante Vietnam, he cambiado. Pero sin embargo durante estos dos años, siempre ha habido una constante en mí, si me lo permite, en mi Vietnam. La constante siempre ha sido el diálogo entre dos pueblos, el diálogo entre Vietnam y España a través del español y a través de los profesores que imparten el español en Vietnam o de los estudiantes que lo estudian en este país. Si bien se suele decir que las lenguas separan a las personas, en mi caso esta máxima no se cumple, porque gracias a los estudiantes y profesores vietnamitas, he conseguido aprender el Vietnam a través de su voz y a través de mi lengua.”

Con 500 millones de hablantes distribuidos en 5 continentes, el español es considerado como la tercera lengua más hablada en el mundo, seguida del inglés y el chino, y la segunda lengua más estudiada del planeta después del inglés. Además de ser lengua de cultura, de creación y ciencia, es también la de las relaciones internacionales y comerciales. Hoy en día es lengua oficial en numerosos organismos internacionales, como las Naciones Unidas, la Unión Europea, la Organizaciones de Estados Americanos y la Interpol, entre muchos otros.

Los progresos y la belleza de esta lengua romance, el fructífero desarrollo de las relaciones políticas y comerciales entre Vietnam y España y los países latinoamericanos que también utilizan el español como lengua oficial, son otras causas que motivan a los jóvenes vietnamitas a estudiarla. Durante las conferencias ofrecidas por la embajada de España y el Aula Cervantes en la Universidad Nacional de Educación de Hanói en ocasión del Día internacional del Libro, Minh Quang, estudiante de segundo año de la licenciatura en francés quien optó por el español como su segunda lengua extranjera expresó: “Escogí el español como mi segunda lengua extranjera porque es algo parecido al francés y porque me gusta mucho. Es realmente una lengua romántica y apasionante como su flamenco y sus poesías, pero es también de cultura, de creación y ciencia y de relaciones internacionales. Además, Vietnam tiene buenas relaciones con España y tradicionales relaciones de amistad y solidaridad con Cuba, Chile y otros países latinoamericanos, y creo que en el futuro estas relaciones se desarrollaran más. Por eso, si ahora estudio bien el español y me dedico más a mejorar  mis conocimientos del idioma, pienso que puedo sacar de los máximos beneficios y tendré una mayor ventaja para encontrar un buen trabajo en el futuro.”

Como Quang, otros jóvenes vietnamitas están estudiando el español no solo por su admiración por líderes, artistas y futbolistas como Fidel, Che, Picasso, García Marquez, Shakira, Madona, Raúl, etc..., nombres muy famosos en el mundo hispánico de hoy, sino que se están preparando para su vida y obra, pues se acuerdan que el español es un valor añadido a su curriculum profesional y decidir optar por estudiarlo resulta una muy buena inversión a futuro./.

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