(VOVworld) – La gestión de la calidad de la educación universitaria, la integración de la formación con la planificación y previsión de los recursos humanos, la renovación hacia la simplificación de los exámenes de graduación y el estudio de los niños compatriotas étnicos son los temas notables durante la interpelación parlamentaria de este miércoles al ministro de Educación y Formación, Phung Xuan Nha.

El ministro de Educación y Formación, Phung Xuan Nha, durante la comparencia ante el Parlamento

En cuanto al desempleo de graduados de la universidad y la disconformidad entre la enseñanza y las demandas mercantiles, el titular propuso: “Primero, es necesario replanificar la red de los colegios para acercar la oferta y la demanda. Segundo, hay que asegurar la calidad de las escuelas y los sectores, concentrándose en los docentes, la infraestructura y las condiciones financieras. Tercero, se deben mejorar los trabajos de predicción de las necesidades mercantiles y eso requiere una colaboración estrecha con el Ministerio del Trabajo, Inválidos de Guerra y Seguridad Social.”

También, informó que su cartera cooperará con 5 centros educativos extranjeros en el país para mejorar la calidad sectorial, explicando lo siguiente: “Estas 5 instituciones extranjeras forman parte del sistema educativo vietnamita. Les estimulamos a participar en la formación de mano de obra de alta calidad. En un proyecto que pronto presentaremos al primer ministro, hacemos un listado de las universidades clave, nos enfocamos en dichos 5 centros porque cuentan con muchas potencialidades. Solo necesitamos mecanismos eficientes para su control.”

Paralelamente, Phung Xuan Nha afirmó que la inversión en los alumnos étnicos es una gran política del Partido y el Estado. Aseguró que a pesar de las dificultades económicas, las autoridades siguen reservando una parte de los bonos gubernamentales para promover la popularización de la educación preescolar y primaria en las zonas con situación extrema. Asimismo, el Ministerio de Educación y Formación coordinará con el del Interior en la búsqueda de trabajo para los graduados aborígenes.