谷咖——艺术感受与对话培训班
（VOVworld）- 社会信息日益发展，知识空间日益广阔。因此，河内谷咖（CUCA）艺术培训班模式的目的是为艺术走近公众提供交流、分享的平台。这是教育、研究和独立的艺术实践模式。
（VOVworld）- 社会信息日益发展，知识空间日益广阔。因此，河内谷咖（CUCA）艺术培训班模式的目的是为艺术走近公众提供交流、分享的平台。这是教育、研究和独立的艺术实践模式。
没有固定的教室，这个培训班在多处地点上课，可以在咖啡馆或任何一个室外场所。越南美术大学教师范妙香在河内开办该班已有两年。在这里，探索艺术梦想是其招收学员的第一个标准。
艺术感受与对话培训班学员裴氏幸表示，该班让艺术、艺术家和公众更加贴近。它不仅让艺术家更加了解公众，具备审视自己作品的能力，也让公众进一步了解从事艺术的人。
她说：“以前，我不太关心艺术家及其作品。我只关注具体的作品。如果我喜欢哪个作品，我会去了解其作者。通过艺术感受与对话培训班，我对艺术家更加理解了，也了解了艺术家创作中的困难。其实，创作一个作品不光是技巧问题，或者在纸上或哪种材料上画画，它是一个艺术思维的过程。”
两年来，艺术感受与对话培训班开设了多个课程，共有244名学员，其中包括10名外国学员。这个培训班吸引了很多国内外艺术家参加授课。同时，还建设学员网络，吸收从事文化艺术、教育、科技、农业等不同行业、领域的人。其课程也比较丰富，如视觉艺术、感受音乐、现代舞等。
艺术感受与对话培训班项目主任范妙香表示：“学员就要劳动。除了个人劳动，他们也要进行分组劳动，与其他人见面、交流信息、讨论，然后上课时还要发言。解读艺术信息并非简单的你们做吧，这个很有意思等，重要的是学员要了解世界目前的状况。他不一定做，但至少要有选择和更新信息的基础。”
作为艺术评论家，画家阮如辉认为，以前，当代艺术的受众只是有水平懂欣赏的一小部分人，而现在，是所有愿意参加有关作品、艺术家的深层次互动的人。换句话说，互动是当代艺术的重要本质。
他说：“评价一个作品不是好或不好而是能否与受众形成创造性的互动。一位好的受众是随时愿意对话和不间断对话的受众。受众的参与也是一种对话的方式。正因如此，当代艺术的教育需要从另一个的角度看。例如以前的艺术教育是要求我们学历史或学习艺术课程，而现在我们是学习与历史对话的方式，并进行批判性的对话。”
据范妙香称，“互动精神”和创造“艺术公众”，共同建设越南当代艺术群体是艺术感受与对话培训班追求的长期目标。
她说：“艺术永远不是一个公式。它不像煮饭。它没有正确的答案，如A等于B，或A等于C、D、F，只要有一个逻辑性的理解，情感、意志或知识能说得通就行了。我听了以后可以不同意，但我觉得你说的很有道理。”
谷咖教育、研究和艺术实践模式给公众与艺术创作者提供了良好的思辨环境。这个培训班使大家更加自信，并可以自由地表达自己对喜爱的一位作者、一件艺术作品的观点和想法。这为间接创造艺术创新的平等环境做出了贡献。（完）